En el marco de la Tercera Conferencia Anual de directores, directoras y docentes encargados del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Aysén, el Centro de Liderazgo Educativo Lidera Innovar participó con exposiciones centradas en el uso de evidencia y la convivencia escolar como condiciones clave para la mejora de los aprendizajes.

La instancia —realizada los días 29 y 30 de abril en Coyhaique— reunió a equipos directivos de 64 establecimientos públicos de la región, con el objetivo de fortalecer sus capacidades de liderazgo y avanzar hacia una educación centrada en el aprendizaje de las y los estudiantes .

En representación de Lidera Innovar, Soledad Ortúzar, directora ejecutiva del Centro de Innovación en Liderazgo Educativo (CILED), lideró una charla magistral enfocada en el uso de datos para la mejora educativa, abordando cómo trabajan la evidencia las escuelas que logran avanzar y cuál es el rol de los líderes en la construcción de una cultura institucional basada en información. Esta línea se profundizó también en espacios de trabajo grupal, orientados a traducir datos en decisiones pedagógicas concretas .

Por su parte, Jorge Varela, Director del Laboratorio de Convivencia del Instituto de Bienestar Socioemocional (IBEM) de la UDD —institución parte del consorcio de Lidera Innovar—, expuso sobre la importancia de la convivencia educativa como una condición estructural para el aprendizaje, relevando que este desafío trasciende el cumplimiento normativo y requiere ser abordado desde una perspectiva estratégica por los equipos directivos .

La conferencia se desarrolló como un espacio de reflexión, aprendizaje entre pares y construcción colectiva, donde se abordaron desafíos clave para el sistema educativo, tales como el fortalecimiento del liderazgo pedagógico, el uso de evidencia, el trabajo colaborativo y la generación de redes de apoyo entre establecimientos. En este contexto, el liderazgo directivo se posiciona como un factor habilitador central para impulsar mejoras sostenibles en las escuelas .

La participación de Lidera Innovar en esta instancia se enmarca en su propósito de fortalecer el liderazgo educativo en distintos territorios del país, promoviendo decisiones basadas en evidencia y acompañando a los equipos escolares en procesos de mejora continua.